500 лет в профессии: семья педагога Михаила Томского

Однажды, будучи подростком, я был крайне удивлён, найдя в столе моего отца такую запись: «В Древнем Риме очень любили зрелища, на гладиаторских боях собиралось целая толпа, но рекордное число любознательных собиралось на состязания учителей или менторов, как они назывались в то время. Остроумие, находчивость, глубокие знания, умения импровизировать ценились особо». Я был в недоумении: как захватывающие гладиаторские бои можно сравнить с конкурсами учителей? Но подумав, с чувством гордости, я согласился: ведь дедушка, бабушка, оба родители, тёти и дяди были педагогами из династии Томских!

Мы — династия педагогов, педагогический стаж которой превышает 500 лет. В нашей семье педагогическое образование имели 28 ее представителей. Педагогическая династия — это особый образ жизни. Это не просто выбор профессии, а внутренняя потребность, передаваемая из поколения в поколение. В наших домах педагогика «вита́ла в воздухе». Семейные праздники и посиделки всегда превращались в мини-педсоветы.

В 2002 году мы были награждены нагрудным знаком «Династия педагогов Республики Саха (Якутия)». Основателями династии являются мой дед и бабушка, педагогический стаж которых почти 80 лет. Бабушка Томская Вера Петровна — учитель начальных классов. Мать-героиня, из десяти детей четверо стали педагогами, ещё четыре невестки и один зять имеют высшее педагогическое образование. Дед был по образованию учителем начальных классов, но как талантливый человек работал учителем труда. Он был известным краеведом, создателем музея краеведения и музея В.И. Ленина, а отец преподавал военное начальное обучение и физическую подготовку, позднее долгое время был директором школы и директором Вилюйского педагогического колледжа. Они оба считали, что в школах должны работать как можно больше мужчин-педагогов. Ведь мужское воспитание — это строгость, четкость, поощрение, самостоятельность, формирование качеств защитника, добытчика и ответственной личности. Отец 15 лет был депутатом улусного собрания, его избирали председателем комиссии по образованию и бюджету. И он прекрасно справлялся с возложенными обязанностями — ведь учитель может всё.

Меня ещё грудничком мама брала на работу. Помню бесконечно длинный коридор, звонок, радостный гул перемен, а в День знаний и в День учителя наш дом утопал в цветах. Когда мама входила с охапками цветов, она была особенно красива. Теперь моя жена утопает в цветах — это особый момент. А как радостно ее встречают выпускники и родители! Это час счастья учителя.

Быть учителем — это призвание. Теперь мы с женой — педагоги. Как хочется, чтобы дети наши восхищались нами, как я восхищался своими родителями. И чтобы сын продолжил династию и прошёл тот счастливый путь, по которым шли его прадед, дед и отец.