Шадринский государственный педагогический университет

Цель деятельности научной школы — создание целостной научной картины повседневной жизни в России в XX — начале XXI в.

В рамках школы осуществляется изучение моделей поведения человека, субкультур, проводятся локально-исторические и этнографические исследования, организуются краеведческие изыскания, происходит участие в организации и проведении конференций, публикуются статьи, издаются монографии, краеведческие альманахи, выпускаются словарно-энциклопедические издания.

Цель — разработка теоретико-методологического, организационнометодического и личностного аспектов реализации преемственности различных уровней педагогического образования.

Деятельность научной школы востребована в теории и практике подготовки будущего учителя, в рамках научной лаборатории «Возрастная педагогика» ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет».

Цель — разработка инновационных технологий в системе дошкольного образования.

Исполнение НИР в рамках государственных заданий Министерства просвещения РФ: «Изучение опыта и роли этнопедагогики в условиях ФГОС» (2021, 2022); «Разработка концепции подготовки будущих педагогов к решению профессиональных задач в условиях интеграции систем высшего педагогического, общего и дополнительного образования» (2021, 2022); «Проектирование образовательной среды ранней профориентации детей дошкольного возраста» (2022).

Исследование процессов присоединения и освоения Сибири конца XVI — XVIII в., формирования служилого населения Сибири, отношения России и кочевых народов за Уралом.

Главной темой стала политика Русского государства в Сибири XVI–XVIII вв., международные отношения Русского государства в Сибири с народами кочевого мира — ойратами, казахами, история служилых людей, которые были наиболее крупной по численности группой русского населения Сибири в первое столетие русского освоения края.